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科技处

2025年度云南省教育厅科学研究基金推荐项目公示
发布日期: 2024-11-21 访问量:

 

 

   根据云南省教育厅科学研究基金项目管理办法(2023版)《云南省教育厅关于开展2025年度科学研究基金项目申报工作的通知》相关要求,我校教师积极申报2025年度科学研究基金项目,共63个项目参与申报。经项目初审和学术委员会两轮终审,现推荐“基于BIM技术的大理白族民居建筑项目施工全过程管理模式探索30个课题见附件2025云南省教育厅科学研究基金项目

   现将推荐项目名单予以公示公示期为20241121日-28日。公示期内如有异议,请以书面形式并实名向科技处反映。

   联系人:李颖

   电子邮箱:kmcckjc@163.com

 

         附件:昆明城市学院2025年度科学研究基金项目拟推荐明细表

 

 

科技处

2024年11月21日

 

附件:

昆明城市学院2025年度科学研究基金项目拟推荐明细表

    

序号

学校名称

项目类别

课题名称

负责人

专项名称

1

昆明城市学院

教师类

基于BIM技术的大理白族民居建筑项目施工全过程管理模式探索

青年人才基础研究专项

2

昆明城市学院

教师类

大学生助力云南民族地区乡村教育振兴的实践路径研究

邓荣榜

三个定位专项

3

昆明城市学院

教师类

云南发展定位驱动下色彩地理学在色彩设计教学中的策略研究

黄丽君

三个定位专项

4

昆明城市学院

教师类

边疆民族地区人居环境的设计赋能与产业创新协同发展路径研究

三个定位专项

5

昆明城市学院

教师类

嵌入性理论下移民共居社区治理研究——以白鹤滩水电工程为例

三个定位专项

6

昆明城市学院

教师类

体育“浸润计划”赋能民族团结进步示范区高质量发展的机制与路径研究

刘擎志

三个定位专项

7

昆明城市学院

教师类

思政教育引领数字经济背景下高质量就业研究

蒋桂芳

思政课研究专项

8

昆明城市学院

教师类

中国式现代化进程中高校思想政治教育现代化实践路径研究

禾银芳

思政课研究专项

9

昆明城市学院

教师类

运用云南红色资源推动大中小学一体化思政实践教学研究

王兴华

思政课研究专项

10

昆明城市学院

教师类

人工智能赋能高校思政课高质量发展的路径和对策研究

郭慧芳

思政课研究专项

11

昆明城市学院

教师类

数智化深度融合:云南省民办高校形势与政策课的创新重构与优化路径探索

思政课研究专项

12

昆明城市学院

教师类

民办马院的协同育人机制-导师制的创新与实践

寸楠芳

思政课研究专项

13

昆明城市学院

教师类

大学英语 AI+OBE 教学新模式探索与实践

梅又方

/

14

昆明城市学院

教师类

基于大数据分析的数据科学与大数据技术专业课程设置与专业建设研究

/

15

昆明城市学院

教师类

新工科及云南省数学联考背景下数学类课程教学的探究与实践

马保忠

/

16

昆明城市学院

教师类

应用型本科高校小学教育师范生语文教学技能培养现状及提升路径研究

黄子玲

/

17

昆明城市学院

教师类

基于POA以CET4考试内容为标准应用AI平台重构大学英语教学实践研究

/

18

昆明城市学院

教师类

课程思政融入高校体育“学、练、赛”路径的实施机制研究

袁中华

/

19

昆明城市学院

教师类

基于景观绩效评价的城市公园绿地可持续发展研究

郭婧茹

/

20

昆明城市学院

教师类

基于改进YOLOv8的烟叶分级检测方法研究

李亚东

/

21

昆明城市学院

教师类

课程思政引领下《法学专业技能综合训练》教学改革探析

/

22

昆明城市学院

教师类

AI翻译技术在民办高校英语专业教学中的应用研究

张凯翔

/

23

昆明城市学院

教师类

涉外法治人才培育视角下《国际私法》课程改革研究

庄红花

/

24

昆明城市学院

教师类

数字体育背景下构建云南高校学生“运动习惯生态系统”的路径研究

王钰鑫

/

25

昆明城市学院

教师类

中华民族共同体意识视阈下大学英语课程融入“滇故事”的教学实践研究

/

26

昆明城市学院

教师类

滇浙民营经济比较研究

杨利珠

/

27

昆明城市学院

教师类

“体育强国”背景下云南省校园篮球超级联赛赛事发展研究

李幂璐

/

28

昆明城市学院

教师类

以数学建模竞赛为契机培养应用型本科学生数学思维与实践能力的数学教学策略研究

/

29

昆明城市学院

教师类

基于BIM技术的云南彝族土掌房建筑数字化保护路径研究

/

30

昆明城市学院

教师类

大数据驱动下的钢琴即兴伴奏教学资源整合与优化研究

吴俊涛

/

 

 
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